科技競賽引領(lǐng)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實踐教學(xué)的創(chuàng)新研究

關(guān)鍵詞：科技競賽;藝術(shù)設(shè)計專業(yè);實踐教學(xué);創(chuàng)新

我國職業(yè)教育正處于全面發(fā)展階段。為了加強校企聯(lián)系，教育部門提出了對高職院校舉辦科技競賽的要求。通過科技競賽，不僅可以了解學(xué)生的日常學(xué)習水平和專業(yè)能力，還可以豐富學(xué)生的工作經(jīng)驗，為學(xué)生今后的工作打下基礎(chǔ)。同時，高職院校與企業(yè)關(guān)系的建立是進一步提升高職教育教學(xué)能力的主要動力，也是提升高職院校學(xué)生職業(yè)技術(shù)能力和教育教學(xué)目標的有效途徑。（剩余5254字）