城鄉(xiāng)背景下預(yù)防校園欺凌行為的心理干預(yù)策略

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摘要：校園欺凌問(wèn)題在社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同努力下得到了極大地關(guān)注和改善，但城鄉(xiāng)背景下的校園欺凌還是偶有發(fā)生。以部分學(xué)校為研究對(duì)象發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是何種欺凌行為，其背后很大程度上是由心理問(wèn)題導(dǎo)致的。然而，當(dāng)下的學(xué)校心理干預(yù)教育還不夠深入，缺乏理論研究、原因探索和多樣化策略。基于此現(xiàn)狀，本文依據(jù)心理學(xué)理論探究城鄉(xiāng)背景下預(yù)防欺凌行為的心理干預(yù)策略。（剩余5072字）