農(nóng)林院校國土空間規(guī)劃多學(xué)科交叉融合教學(xué)改革

——以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

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摘要

新的國土空間規(guī)劃與治理理念為相關(guān)學(xué)科的建設(shè)和人才培養(yǎng)提出了新要求。面向國土空間規(guī)劃的課程改革是農(nóng)林院校相關(guān)專業(yè)教學(xué)面臨的重要挑戰(zhàn)。以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)為例，在梳理國土空間規(guī)劃相關(guān)學(xué)科體系與人才培養(yǎng)方式的基礎(chǔ)上，分析其現(xiàn)有課程設(shè)置與發(fā)展困境。并立足農(nóng)林院校本身特點，從發(fā)展理念更新、核心課程強化兩方面探討主干學(xué)科城鄉(xiāng)規(guī)劃的適應(yīng)性改革目標(biāo)與方向，以期為農(nóng)林院校構(gòu)建適應(yīng)國土空間規(guī)劃的課程體系構(gòu)建提供一定的參考價值。（剩余11798字）