社會工作介入學生援助計劃：理論基礎、實務探索及展望

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摘 要：學生援助計劃是一個專注于滿足大學生個性化、多元化需求，并幫助弱勢學生群體提升心理社會能力的綜合性項目服務。將社會工作的理念和方法融入學生援助計劃中，對大學生的發(fā)展以及學生援助計劃的完善具有重要意義。社會工作介入學生援助計劃，微觀層面可運用人際溝通和增能策略，促進學生的個人發(fā)展；中觀層面著重于社會資本的構建和社區(qū)發(fā)展，以增強學生的社會支持網(wǎng)絡；宏觀層面則聚焦于社會福利政策的倡導和實施，以改善學生的整體福祉環(huán)境。（剩余13177字）