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摘 要:在“雙高計劃”實施背景下開展高職院校社會服務(wù)工作可以促進(jìn)我國高職院校社會服務(wù)能力的提高,對于高職院校學(xué)生社會服務(wù)意識的培養(yǎng)以及學(xué)生素養(yǎng)的全面發(fā)展都具有重要意義。但由于部分高職院校教師對于社會服務(wù)的重視程度有限,且高職院校的課程體系建設(shè)與社會服務(wù)工作配合不足,給高職院校社會服務(wù)工作的開展造成一定阻礙。(剩余6070字)
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“雙高計劃”實施背景下高職院校社會服務(wù)工作的改進(jìn)
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