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導(dǎo)讀:本文為探究自制故事書在區(qū)域活動(dòng)中的運(yùn)用,包括:一、游戲計(jì)劃書:有計(jì)劃有目的的進(jìn)行游戲;二、科學(xué)故事書:促進(jìn)幼兒自主現(xiàn)探索與發(fā)現(xiàn),體驗(yàn)科學(xué)中的神奇;三、建構(gòu)區(qū)圖紙:小小設(shè)計(jì)師我來做,大大高樓我來建;四、照片故事書:記錄幼兒里美好時(shí)光,促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)。
自制故事書激發(fā)幼兒根據(jù)自己的興趣和能力,用幼兒自己獨(dú)有的語言記錄活動(dòng)中真實(shí)、有趣的過程、發(fā)現(xiàn)或收獲,幫助幼兒在不知不覺中實(shí)現(xiàn)自我規(guī)劃、自主學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(剩余3537字)
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探究自制故事書在區(qū)域活動(dòng)中的運(yùn)用
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