改變我人生的電子郵件

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發(fā)送，還是不發(fā)送？

那年我17歲，在伊斯坦布爾上高三。我坐在電腦前面，這個(gè)問(wèn)題不斷在腦海中盤(pán)旋。

我剛給康奈爾大學(xué)的一位教授寫(xiě)了封郵件，光標(biāo)還在最后一行閃爍。不久前，康奈爾大學(xué)錄取了我。

我發(fā)現(xiàn)，那位教授是火星探測(cè)項(xiàng)目的首席研究員，更重要的是，他曾經(jīng)是卡爾·薩根的研究生。薩根可是我童年時(shí)代的偶像啊。（剩余820字）