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AI 時(shí)代，文科通識(shí)教育如何可能？

——從《卡爾彌德篇》說(shuō)起

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這段時(shí)間，各行各業(yè)的朋友都有一種職業(yè)危機(jī)感，認(rèn)為自己的工作遲早會(huì)被AI 取代。有同事悲嘆，教師這個(gè)行業(yè)遲早會(huì)消亡，文科的衰敗不可避免，人們只要學(xué)好如何運(yùn)用AI 就已經(jīng)足夠。AI 技術(shù)儼然成為新時(shí)代最重要的知識(shí)，似乎已是萬(wàn)知之知。然而，果真如此嗎？ AI 時(shí)代的文科通識(shí)教育該往何處去，確實(shí)是一個(gè)值得認(rèn)真思索的問(wèn)題。（剩余7351字）

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