大學(xué)生理想信念教育常態(tài)化存在的問(wèn)題及其對(duì)策

［摘 要］黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化。新形勢(shì)下大學(xué)生理想信念教育常態(tài)化存在的問(wèn)題的本質(zhì)是組織體系化程度不夠和機(jī)制規(guī)范化程度不高。大學(xué)生理想信念教育要切實(shí)做到在教育教學(xué)全過(guò)程中有效落實(shí)系統(tǒng)化和協(xié)同化、制度化和規(guī)范化、生活化和實(shí)踐化，推進(jìn)整個(gè)教育實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)化、有序化、制度化。

［關(guān)鍵詞］大學(xué)生；理想信念教育；常態(tài)化；因應(yīng)方向；施策指向

黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化。（剩余4761字）