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[摘 要]建構貼合上海城市文化與雙一流大學情境崗位需求的教師黨支部書記“雙帶頭人”勝任力模型,將有助于科學合理地選拔、培養(yǎng)和評價支部書記“雙帶頭人”。研究采用典型行為事件訪談法獲得原始數(shù)據(jù),使用扎根理論對原始數(shù)據(jù)進行三級編碼,提取出勝任力模型。模型包括“政治素質(zhì)”“個性品質(zhì)”“工作態(tài)度”“工作能力”4個主范疇和黨建素養(yǎng)、大氣謙和、求真務實、領導力等17個子范疇。(剩余4661字)
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上海市雙一流大學教師黨支部書記“雙帶頭人”勝任力模型的建構
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