人工智能時(shí)代工藝美術(shù)教學(xué)的本體重塑與價(jià)值重構(gòu)

摘要：AI技術(shù)的加入，使工藝美術(shù)教育教學(xué)的本質(zhì)發(fā)生深刻變化。在此基礎(chǔ)上，文章分別從本體論、認(rèn)識(shí)論和方法論三個(gè)角度展開(kāi)論述：一是闡述工藝美術(shù)教學(xué)由傳統(tǒng)的手工作業(yè)模式轉(zhuǎn)向智能化生產(chǎn)過(guò)程這一基本事實(shí)；二是結(jié)合當(dāng)前的人工智能技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì)，分析工藝美術(shù)教學(xué)的智能時(shí)代必然性，并對(duì)工藝美術(shù)教學(xué)的發(fā)展方向進(jìn)行展望；三是以“人機(jī)協(xié)作”視角構(gòu)建工藝美術(shù)教學(xué)范式的演變邏輯，即“技藝認(rèn)知重構(gòu)—審美范式轉(zhuǎn)移—文化生態(tài)進(jìn)化”，闡明在人機(jī)協(xié)同語(yǔ)境中重新建構(gòu)工藝美術(shù)教學(xué)的價(jià)值體系。（剩余5230字）