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［摘 要］ 文化強國是提升國家文化軟實力的重大舉措，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的重要步驟，音樂類課程作為學前教育專業(yè)的重要課程，對地方性文化音樂的輸出與傳播也有著至關重要的作用。本文以山東民歌作為切入點，從鑒賞、理解、傳承、發(fā)展四個方面逐步深入，探索其在本土高校學前教育專業(yè)彈唱課程中的應用路徑。（剩余6655字）
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魯南高校學前教育專業(yè)彈唱教學中山東民歌的應用與研究
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