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試論動態(tài)可視化在音樂教學(xué)中的應(yīng)用

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[摘 要]可視化是一種使復(fù)雜信息能夠容易和快速被人理解的手段，是一種聚焦在信息重要特征的壓縮語言，是可以放大人類感知的圖形化表示手法[1]。動態(tài)可視化與靜態(tài)可視化相對，具有視覺化、互動性、實時性的特點。本文梳理歸納了動態(tài)可視化教學(xué)的發(fā)展歷程與應(yīng)用現(xiàn)狀，分析常用的可視化教學(xué)軟件，提出使用動態(tài)可視化教學(xué)的建議。（剩余7244字）

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