退學(xué)，主動(dòng)or被動(dòng)？

辛辛苦苦考了3年才最終“上岸”的曉，在讀研后的種種表現(xiàn)讓我百思不得其解。

3年才“上岸”

眾所周知，讀理工科的研究生往往面臨難度較大的專業(yè)考試。為了學(xué)好專業(yè)課，他們?nèi)粘１仨毲谟趯?shí)驗(yàn)、做科研。曉也一樣，一入校就進(jìn)入導(dǎo)師實(shí)驗(yàn)室，踏踏實(shí)實(shí)搞起研究。作為導(dǎo)員，我相信研究生們普遍具有較高的認(rèn)知成熟度，為了讓他們能在相對(duì)寬松的環(huán)境中心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)，除了自己找導(dǎo)師溝通或解決問(wèn)題的同學(xué)，一般我們很少主動(dòng)介入同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。（剩余2661字）