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摘 要:民族音樂從古至今逐漸興盛,擁有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化和鮮明的民族特色,其內(nèi)核體現(xiàn)了中華五千多年的燦爛文明。高校音樂教學(xué)有責(zé)任傳承我國(guó)民族音樂,教師和學(xué)生都應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起傳承民族音樂文化的使命。高校音樂教師需要優(yōu)化教學(xué)手段,將音樂文化融入課堂教學(xué),注重傳承和弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀音樂文化。闡述民族音樂的概念,進(jìn)一步針對(duì)民族音樂文化與高校音樂教學(xué)的關(guān)系展開探究,指出音樂教學(xué)中民族音樂文化傳承存在的問題,進(jìn)而提出優(yōu)化路徑。(剩余4861字)
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民族音樂在高校音樂教學(xué)中的傳承研究
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