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摘 要:在高職院校音樂(lè)教學(xué)中,鋼琴藝術(shù)的教學(xué)內(nèi)容以及形式相對(duì)于其他學(xué)科具有一定的特殊性。因?yàn)殇撉偎囆g(shù)本身具有一定的審美價(jià)值,同時(shí)又融合了多種文化元素,所以,高職院校鋼琴教學(xué)內(nèi)容及形式在進(jìn)行改革時(shí),不僅需要滿足學(xué)生對(duì)音樂(lè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基本需求,還需要融入相應(yīng)的音樂(lè)文化內(nèi)涵。基于此,詳細(xì)分析鋼琴藝術(shù)的音樂(lè)文化內(nèi)涵,并提出在高職院校鋼琴藝術(shù)教育中融入音樂(lè)文化內(nèi)涵的路徑。(剩余4878字)
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鋼琴藝術(shù)的音樂(lè)文化內(nèi)涵研究
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