數(shù)字化時(shí)代背景下新疆高校動(dòng)畫(huà)人才培養(yǎng)模式研究

摘 要：新媒體環(huán)境下，我國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)重心逐漸由傳統(tǒng)媒體向多媒體平臺(tái)轉(zhuǎn)移，呈多元化趨勢(shì)發(fā)展。隨著動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)及市場(chǎng)環(huán)境形勢(shì)日趨多變，傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)教學(xué)模式已無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前動(dòng)畫(huà)人才市場(chǎng)需求，動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)教學(xué)領(lǐng)域改革刻不容緩。新疆具有得天獨(dú)厚的地域文化特點(diǎn)，作為動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后區(qū)域之一，其更應(yīng)結(jié)合地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特征及實(shí)際情況，對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)向做出正確判斷與分析，對(duì)現(xiàn)有動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行合理、大膽、有效的改革創(chuàng)新，以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的需要。（剩余4914字）