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算法可視化教學平臺的設(shè)計與應(yīng)用效果評價

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摘 要：算法作為計算機科學和管理科學等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識，因其高度的抽象性和復雜性，使得很多學生在學習中理解起來比較困難。因此，如何通過創(chuàng)新教學方法來提升學生對算法的理解和應(yīng)用能力，成為當前算法課程教學改革的一個關(guān)鍵問題。該研究設(shè)計并構(gòu)建了包括算法可視化、算法資源、教師管理和學生管理等4個模塊的算法可視化教學平臺，以幫助學生更直觀和深入地理解算法。（剩余8132字）

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