我國特殊教育教師專業(yè)發(fā)展研究：新進展和新路向

打開文本圖片集

［摘 要］ 2012年以來，我國有關(guān)特殊教育教師專業(yè)發(fā)展的研究主要圍繞發(fā)展內(nèi)涵、存在問題及原因、發(fā)展路徑三個方面進行。與2012年前相比，這三方面的研究在不同程度上都有了新進展，對我國新時期特殊教育師資隊伍的建設(shè)和發(fā)展發(fā)揮了重要作用?；诮陙硌芯看嬖诘牟蛔?，未來的研究應(yīng)進一步關(guān)注政策背景，著力構(gòu)建基本理論，豐富研究方法，增加研究深度，進一步推進特殊教育教師專業(yè)發(fā)展。（剩余12797字）