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多角度思考 全方位分析

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分類討論思想是初中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想方法,這類題需要我們多角度、全方位理解題意。

例1 如果方程x3-7x2+(10+k)x-2k=0的三個(gè)根可以作為一個(gè)等腰三角形的邊長,則實(shí)數(shù)k= 。(剩余0字)

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