姐姐等你來信

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姐姐，我在家喜歡用平板來整理筆記和做練習。

我覺得這樣非常高效，也方便復習。但是學校不讓大家?guī)桨濉Ｎ疫€得在傳統(tǒng)紙筆和平板之間切換學習方式，覺得很別扭。為什么學校不能更新一下自已的管理要求呢？

（蓉）

我能理解你的感受，在數(shù)字化時代，利用平板進行學習和記錄確實帶來了前所未有的便捷與高效。然而，學校的決定往往是基于多方面因素綜合考慮的，涉及學生的視力保護、全面發(fā)展、學習習慣的養(yǎng)成以及校園文化的塑造，比如避免學生間不必要的物質攀比，預防過度依賴電子產(chǎn)品，等等。（剩余935字）