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戰(zhàn)略的人才支撐需求,是培育當(dāng)代青年價(jià)值觀與責(zé)任感的現(xiàn)實(shí)要求,更是推動(dòng)鄉(xiāng)村社會(huì)治理現(xiàn)代化的重要驅(qū)動(dòng)力。面對(duì)鄉(xiāng)村思政教育資源分散與供給不足、教育內(nèi)容與鄉(xiāng)村實(shí)際需求脫節(jié),以及部分青年群體參與思政教育主動(dòng)性偏低等基于鄉(xiāng)村振興的青年思政教育困境,必須整合政府、高校、企業(yè)資源,構(gòu)建協(xié)同教育網(wǎng)絡(luò),結(jié)合鄉(xiāng)村發(fā)展需求優(yōu)化思政教育內(nèi)容設(shè)計(jì),同時(shí)運(yùn)用數(shù)字化手段創(chuàng)新互動(dòng)式思政教育方法,切實(shí)推進(jìn)基于鄉(xiāng)村振興的青年思政教育的創(chuàng)新實(shí)踐與發(fā)展。(剩余4876字)
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聚焦思政教育?助推鄉(xiāng)村振興
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