“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐讓青春飛揚(yáng)在鄉(xiāng)土

在高等教育普及化的背景下，高校畢業(yè)生人數(shù)逐年激增，就業(yè)壓力增大、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，基層就業(yè)成為緩解就業(yè)壓力的有效途徑。“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐作為高校思政課實(shí)踐教學(xué)的重要載體，有助于拓展高校畢業(yè)生基層就業(yè)教育的載體、豐富教育形式、增強(qiáng)教育實(shí)效。文章旨在通過調(diào)研走訪和分析，探究將“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與高校畢業(yè)生基層就業(yè)教育相融合，從而提出促進(jìn)基層就業(yè)的有效路徑。（剩余5560字）