新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)背景下體育教師教學(xué)技能大賽研究

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摘 要：根據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》文件的指示，本文聚焦體育教師基本功大賽競賽項(xiàng)目設(shè)置和成績進(jìn)行探討。通過文獻(xiàn)資料和數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法對(duì)首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽、第9屆全國體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽、第二屆內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校體育教師教學(xué)技能大賽、赤峰市第三屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽進(jìn)行分析并綜合比較探究，提出體育教師基本功提升的策略。（剩余6659字）