大學(xué)英語課程思政團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)踐研究

摘 要：本文以實(shí)踐研究為視角，從思政元素挖掘及課程內(nèi)容完善、課程思政教學(xué)方法改進(jìn)、課程思政建設(shè)模式和方法路徑等方面，總結(jié)了大學(xué)英語課程思政團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并介紹了一些開展大學(xué)英語課程思政建設(shè)的特色工作及創(chuàng)新方法，同時(shí)對(duì)今后的研究方向給出了一些參考性建議。

關(guān)鍵詞：大學(xué)英語；課程思政建設(shè)；實(shí)踐研究

中圖分類號(hào)：H319.3  文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A  文章編號(hào)：1673-2596（2023）03-0050-05

課程思政充分體現(xiàn)課程育人功能，體現(xiàn)每一位教師的育人責(zé)任。（剩余8150字）