<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘 要：《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的頒布與施行，將家庭教育政策從規(guī)定層面提高到法定層面，有著從量變到質(zhì)變的劃時(shí)代的進(jìn)步意義。以多源流理論觀照，只要有關(guān)家庭教育的社會問題尚未從根本上得到解決，“問題之窗”必將不能關(guān)閉，當(dāng)問題轉(zhuǎn)化成民眾的訴求，進(jìn)入決策者的視野，“政治之窗”會再次打開，這二者的聚合將會促動家庭教育的“政策之窗”再次開啟。（剩余9255字）
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購買文章
多源流理論視角下我國家庭教育政策變遷研究
文章價(jià)格：5.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話：400-106-1235
舉報(bào)郵箱：longyuandom@163.com