音樂(lè)舞蹈融合下的高校舞蹈教學(xué)探究

摘要：在新課程改革的推動(dòng)下，各高校在發(fā)展的過(guò)程中開(kāi)始對(duì)舞蹈的教學(xué)方式進(jìn)行改革，并進(jìn)行深入的研究，而如何在改革的過(guò)程中走出一條符合當(dāng)代舞蹈藝術(shù)與教學(xué)融合的新路徑，這已成為當(dāng)前教育部分較為關(guān)注的重點(diǎn)。在教學(xué)活動(dòng)改革過(guò)程中，高校引導(dǎo)教師將音樂(lè)課程和舞蹈課程融合在一起展開(kāi)教學(xué)，既可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又可以讓整節(jié)課的課堂氛圍更加活躍，與此同時(shí)，也可以潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。（剩余6081字）