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【摘要】本文以馬斯洛需求理論為視角,探討了云南大理周城扎染藝術(shù)的動(dòng)態(tài)化再應(yīng)用。文章首先概述了扎染藝術(shù)的定義和分類,然后分析了周城扎染在滿足青少年群體不同層次需求方面的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。通過(guò)訪談法、焦點(diǎn)小組、案例研究法和內(nèi)容分析法,文章深入研究了扎染藝術(shù)在生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)需求中的應(yīng)用。針對(duì)周城扎染面臨的產(chǎn)業(yè)鏈不完善、技藝傳承難等問(wèn)題,提出了利用AIGC(人工智能生成內(nèi)容)進(jìn)行文化再應(yīng)用的策略,包括圖像收集、預(yù)處理、構(gòu)思提取、AI生成和更新改進(jìn)等步驟。(剩余4768字)
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馬斯洛需求理論視域下扎染藝術(shù)的靜態(tài)化再應(yīng)用
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