高校創(chuàng)業(yè)教育改革的創(chuàng)業(yè)板模式研究

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摘要：高校創(chuàng)業(yè)教育需要前沿理論和應(yīng)用實(shí)踐深度融合，而目前我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育普遍以理論教育為主，實(shí)踐教育策略應(yīng)用不足，嚴(yán)重制約了創(chuàng)業(yè)教育的成效，創(chuàng)業(yè)教育改革已然迫在眉睫。在此背景下，充分加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育體制機(jī)制建設(shè)，尤其在渠道建設(shè)、師資培訓(xùn)供給等方面，積極打造高校創(chuàng)業(yè)教育改革的創(chuàng)業(yè)板模式，對(duì)于提升高校創(chuàng)業(yè)教育成效而言至關(guān)重要。（剩余4936字）