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摘 要:愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人是中國科學(xué)家精神的內(nèi)核,它是高等學(xué)校踐行立德樹人的精神支點(diǎn),是新時(shí)代中國創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)在要求,也是中國建設(shè)科技強(qiáng)國的信仰支撐,因此,將中國科學(xué)家精神融入高校學(xué)生思政教育具有先進(jìn)的時(shí)代意義。建設(shè)高等教育強(qiáng)國需要培育一批批具有深厚科學(xué)文化底蘊(yùn)、高尚科研道德和扎實(shí)學(xué)術(shù)能力的大學(xué)生,基于此,高等學(xué)??梢酝ㄟ^課程、實(shí)踐活動(dòng)、校園環(huán)境、新媒體等多條途徑發(fā)揮中國科學(xué)家精神的思政育人功能,全面推動(dòng)中國科學(xué)家精神進(jìn)入高校校園,在立德樹人視域下培育未來獻(xiàn)身中國科學(xué)事業(yè)的時(shí)代新人。(剩余7283字)
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立德樹人視域下中國科學(xué)家精神融入大學(xué)生思政教育的路徑研究
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