教育出版企業(yè)融合發(fā)展的人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化

——基于海外教育融合出版企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)

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【摘要】文章批判吸收海外教育融合出版企業(yè)在人才引進(jìn)與培養(yǎng)等方面的做法和經(jīng)驗(yàn)，為我國教育出版企業(yè)融合發(fā)展工作提供參考和借鑒。文章以《出版商周刊》最新公布的獲得資本市場融資額度最高的39家海外初創(chuàng)教育融合出版企業(yè)為研究對象，采用文本分析法，研究其崗位結(jié)構(gòu)、知識技能結(jié)構(gòu)及能級結(jié)構(gòu)。研究發(fā)現(xiàn)，教育融合出版企業(yè)中已出現(xiàn)傳統(tǒng)編輯崗被信息技術(shù)崗取代的趨勢；“一崗多責(zé)”已成為不同崗位的普遍要求；適用不同崗位的通用能力日益成為顯性要求；靈活、健全的福利制度仍是教育融合出版企業(yè)吸引并留住人才的有效條件等。（剩余16209字）