教育強(qiáng)國建設(shè)背景下普通高等學(xué)校本科教育評估的演變歷程、衡量標(biāo)準(zhǔn)與未來走向

——以本科教育審核評估為例

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DOI：10.16255/j.cnki.ldxbz.2025.01.001

［摘  要］  高等教育是教育強(qiáng)國建設(shè)的龍頭，本科教育是高等教育的基礎(chǔ)，特別是我國高等教育進(jìn)入普及化之后，本科教育的基礎(chǔ)性作用更加凸顯。高質(zhì)量發(fā)展是實現(xiàn)大學(xué)功能的保障，本科教育教學(xué)質(zhì)量評估則是高校質(zhì)量保障體系的重要內(nèi)容。（剩余10479字）