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[摘 要] 人工智能(AI)技術(shù)正以深刻且具體的方式融入日常生活,成為提升創(chuàng)作效率和拓展藝術(shù)表達的重要工具。在音樂創(chuàng)作、表演與教學(xué)領(lǐng)域,AI的廣泛應(yīng)用為高校音樂教育帶來了前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。在人工智能快速發(fā)展的時代,AI素養(yǎng)的培養(yǎng)已成為亟須關(guān)注的議題。本研究針對音樂專業(yè)大學(xué)生,構(gòu)建了一個涵蓋技術(shù)認(rèn)知、實踐操作、批判性思維與創(chuàng)造力的人工智能素養(yǎng)框架。(剩余9694字)
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音樂專業(yè)大學(xué)生人工智能素養(yǎng)的構(gòu)建與實踐
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