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新農科背景下涉農高職院校耕讀育人模式建設探索與實踐

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摘 要: 在新農科建設背景下,為培養(yǎng)知農愛農新型人才,迫切需要打造人才培養(yǎng)新模式。耕讀教育是落實立德樹人的關鍵環(huán)節(jié),對提升涉農高職院校學生學農、知農、愛農的素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力具有重要意義。分析了耕讀育人模式建設的重要性,討論現階段耕讀教育存在的問題,從涉農高職院校耕讀育人模式視角,以楊凌職業(yè)技術學院為例,提出了“五融入五強化”耕讀育人模式,以期提升新型人才培養(yǎng)質量,為涉農高職院校耕讀育人模式建設提供借鑒與參考。(剩余8927字)

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