新農(nóng)科背景下動物科學專業(yè)課程思政“課程鏈”建設

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摘要 踐行課程思政，培養(yǎng)學生“大國三農(nóng)”情懷和強農(nóng)興農(nóng)責任感，是新農(nóng)科建設的重要任務。以新農(nóng)科建設要求為引領，以學校“牧工商一體化”辦學特色為核心，對標動物科學專業(yè)人才培養(yǎng)目標，從專業(yè)基礎課、專業(yè)課、專業(yè)實踐課3個層次建立相互銜接的課程思政鏈。通過“課程鏈”思政教育內容及教學矩陣設計，明晰課程思政著力點與要求，構建“課程鏈”課程思政教學矩陣設計案例庫，最終形成了“學校-專業(yè)-課程-課堂”四層遞進、上下聯(lián)動的動物科學專業(yè)課程思政建設模式，實現(xiàn)了專業(yè)教育和思政教育的同向同行。（剩余7639字）