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摘要 海水貝類增養(yǎng)殖學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的最佳途徑。新時(shí)代背景下,聚焦生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)改革探索,實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生忙起來、教師強(qiáng)起來、管理嚴(yán)起來、效果實(shí)起來”。闡述了海水貝類增養(yǎng)殖學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程的特點(diǎn),提出了傳統(tǒng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)存在的主要問題,探索了新時(shí)代背景下該課程教學(xué)模式的改革措施,旨在提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、提升創(chuàng)新能力,為復(fù)合型高素質(zhì)海洋類人才的培養(yǎng)提供支撐。(剩余9771字)
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新時(shí)代背景下海水貝類增養(yǎng)殖學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)改革探索
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