全身反應(yīng)教學(xué)法在幼兒英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

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摘  要：在幼兒英語(yǔ)教學(xué)課堂中，全身反應(yīng)教學(xué)法被廣泛關(guān)注。通過(guò)對(duì)幼兒英語(yǔ)教師的訪談與幼兒英語(yǔ)課堂的觀察和反思，從教學(xué)原則、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式和教學(xué)評(píng)價(jià)四個(gè)方面提出建議，以期幫助促進(jìn)全身反應(yīng)教學(xué)法在幼兒英語(yǔ)課堂中的運(yùn)用。

關(guān)鍵詞：全身反應(yīng)教學(xué)法;幼兒英語(yǔ);教學(xué)技能

中圖分類號(hào)：H319.3        文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A          文章編號(hào)：1671-9255（2022）02-0068-04

一、背景

隨著社會(huì)的發(fā)展以及教育的改革，幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為人們關(guān)注的話題之一。（剩余6767字）