國土空間規(guī)劃改革背景下土地利用規(guī)劃實驗金課建設(shè)

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摘要 以O(shè)BE理念為導向的實驗金課建設(shè)，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、思維和能力。本文以土地資源管理專業(yè)土地利用規(guī)劃實驗課程為例，通過優(yōu)化課程團隊師資結(jié)構(gòu)，圍繞“目標導向+需求導向”，完善“理論—技術(shù)—案例”聯(lián)合教學內(nèi)容和體系，構(gòu)建國土空間規(guī)劃全流程沉浸式實驗教學，并貫穿各個階段，讓學生充分了解該課程涉及的各個規(guī)劃環(huán)節(jié)的內(nèi)容。（剩余6435字）