基于對分課堂的植物景觀設(shè)計課程實驗教學(xué)探索

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摘要 本文以植物景觀設(shè)計課程的實驗教學(xué)為例，總結(jié)教學(xué)過程中存在的問題，探索其實驗教學(xué)模式。以“熱帶植物觀光園”為實訓(xùn)項目，從植物景觀主題構(gòu)思、植物景觀方案設(shè)計、植物景觀擴初設(shè)計、植物景觀施工圖設(shè)計4個環(huán)節(jié)讓學(xué)生進行實際操作，有效銜接了理論知識與實際需求，較好地對學(xué)生的實操能力進行了培養(yǎng)，取得了良好的教學(xué)效果。（剩余7108字）