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摘 要:翻轉(zhuǎn)課堂是一種新型的、混合式的教學(xué)方式,其與傳統(tǒng)課堂的本質(zhì)區(qū)別在于翻轉(zhuǎn)課堂是一種將線上教學(xué)與課堂學(xué)習(xí)融為一體的教學(xué)方式。其中線上部分充分發(fā)揮了多媒體信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)激發(fā)學(xué)生課前學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。該文總結(jié)了混合式翻轉(zhuǎn)課堂在植物學(xué)課程中的運(yùn)用效果,分析了這種教學(xué)方式的利弊,以期為高校運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)提供參考。(剩余4948字)
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混合式翻轉(zhuǎn)課堂在植物學(xué)課程中的運(yùn)用
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