植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究進(jìn)展課程教學(xué)改革研究

——以農(nóng)藝與種業(yè)領(lǐng)域碩士研究生課程為例

打開(kāi)文本圖片集

摘 要：該研究分析了農(nóng)藝與種業(yè)領(lǐng)域碩士研究生課程植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究進(jìn)展目前所存在課堂學(xué)時(shí)壓縮、教師和學(xué)生之間缺少必要的溝通和交流、教學(xué)資源有限和考查學(xué)生的形式比較單一等問(wèn)題。并且針對(duì)該課程提出了教學(xué)改革措施，主要包括：改進(jìn)教學(xué)方式、合理安排實(shí)踐環(huán)節(jié)、促進(jìn)教學(xué)資源的更新、搭建師生交流的平臺(tái)、改革考查方式等。（剩余7331字）