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來(lái)華留學(xué)生在中國(guó)故事傳播中的角色與實(shí)踐研究

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摘 要:來(lái)華留學(xué)生是中華文化重要的傳播者與推廣者,在接觸與體驗(yàn)中華文化的過(guò)程中,其認(rèn)知層次與接受程度呈現(xiàn)出豐富多彩的特質(zhì)和動(dòng)態(tài)變化的態(tài)勢(shì);其創(chuàng)新實(shí)踐愈加豐富與多元,加深了自身對(duì)中國(guó)的了解和認(rèn)知,有效推動(dòng)了中國(guó)故事的傳播,增強(qiáng)了中國(guó)故事的吸引力和真實(shí)性,更完善了中華文化的輻射網(wǎng)絡(luò)渠道。來(lái)華留學(xué)生作為中國(guó)故事的接收者和傳播者,在中國(guó)故事傳播中具有客觀(guān)性、中立性、創(chuàng)新性和多樣性的優(yōu)勢(shì),同時(shí),不可避免地面臨著語(yǔ)言障礙、文化理解不足、缺乏實(shí)踐體驗(yàn)等諸多挑戰(zhàn),需要對(duì)其采取加強(qiáng)語(yǔ)言能力培養(yǎng)、加強(qiáng)文化教育與體驗(yàn)、加強(qiáng)傳播技能培訓(xùn)、融入中華文化教育、完善評(píng)價(jià)機(jī)制、加深實(shí)踐體驗(yàn)、拓寬傳播渠道等培養(yǎng)策略。(剩余11442字)

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