基于OBE教育理念的高校師范生創(chuàng)新型人才培養(yǎng)路徑研究

摘 要：創(chuàng)新型人才培養(yǎng)是高校教育教學(xué)的終極目標(biāo)，高校既是創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，也是主陣地。目前，針對(duì)高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)并沒有一套可參照的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在教育部推行高等教育“四新”建設(shè)的背景下，高校可以將新工科人才培養(yǎng)的OBE學(xué)習(xí)成果導(dǎo)向教育理念遷移到新文科人才培養(yǎng)上，并根據(jù)新時(shí)代對(duì)創(chuàng)新型人才的需求，有效調(diào)整師范生培養(yǎng)目標(biāo)及路徑。（剩余9605字）