基于Blackboard平臺的熱學(xué)混合式學(xué)習(xí)投入影響因素研究

打開文本圖片集

關(guān)鍵詞 混合式學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)投入;結(jié)構(gòu)方程模型

后疫情時代背景下，依托網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行混合式學(xué)習(xí)成為信息時代獲取知識的新常態(tài)。混合式學(xué)習(xí)突破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的桎梏，成為師生進(jìn)行教育教學(xué)活動的主陣地。2021年3月，國務(wù)院印發(fā)的《國家教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》指出：“要推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化;建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+教育服務(wù)平臺，打造泛在教育云”。（剩余5603字）