<sup id="p4ruf"></sup>
<strike id="5a5jc"></strike>
注冊(cè)帳號(hào)丨忘記密碼？
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號(hào)充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購(gòu)買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購(gòu)買后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
［摘 要］ 大思政課之“大”就在于深刻理解其蘊(yùn)含的“大任務(wù)”“大視野”“大格局”。當(dāng)前，高校大思政課格局尚未完全形成，不同程度上存在與時(shí)代發(fā)展的追求、“三全育人”的要求和受教育者的需求還不完全匹配，育人渠道有待拓展、育人元素尚需挖掘、協(xié)同育人合力不足、育人平臺(tái)機(jī)制欠完善等問題。（剩余9719字）
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購(gòu)買文章
高校構(gòu)建大思政課格局的理論邏輯和實(shí)踐路徑
文章價(jià)格：5.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會(huì)員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話：400-106-1235
舉報(bào)郵箱：longyuandom@163.com