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【摘 要】 自20世紀(jì)80年代開始,由傳統(tǒng)向現(xiàn)代社會語境的轉(zhuǎn)變,推動湘西傳統(tǒng)苗族女紅群體與產(chǎn)品發(fā)生了明顯變化。在現(xiàn)代社會語境下的院校女紅教學(xué)、非遺扶貧就業(yè)、女紅商業(yè)生產(chǎn)、藝術(shù)社交四種微觀場域中,分別形成了在校學(xué)生、生產(chǎn)者、生產(chǎn)組織者、技藝創(chuàng)新者四類持有不同主體性身份的女紅群體。她們在各自的場域下建構(gòu)著以自身為中心的藝術(shù)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),并整合女紅資源生產(chǎn)女紅教學(xué)成果、半成品、商品與藝術(shù)品。(剩余19619字)
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藝術(shù)能動性理論視角下湘西現(xiàn)代苗族女紅群體主體性身份形塑機(jī)制研究
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