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基于“瓷樂”的“浙西南紅軍歌曲賞析”課程產(chǎn)學協(xié)同育人模式探究

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基金項目:2023年度浙江省產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目“龍泉青瓷瓷樂課程建設(shè)的探索與實踐”(HXSKB2023171)

作者簡介:張敏樺(1967—),男,甘肅蘭州人,麗水學院音樂學院副教授,研究方向:聲樂演唱、音樂理論及青瓷樂器研制。

摘 要:以論述“青瓷樂器”之華貴身世、精湛技藝、創(chuàng)新傳統(tǒng)、別具樂韻等“四美”為開篇,次而論述“瓷樂”(“青瓷樂器”所演奏的音樂)充當“浙西南紅軍歌曲賞析”課程立德樹人之載體的弘揚傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、校企協(xié)同育人三大價值,最后論述了學校、社會、家庭、學生四方在“四位一體”協(xié)同育人體系中的角色地位及具體職能。(剩余10462字)

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