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高等教育深度集聚賦能新質(zhì)生產(chǎn)力的邏輯與路徑

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摘要:高等教育深度集聚是智能時(shí)代高等教育融合創(chuàng)新發(fā)展的新形態(tài),體現(xiàn)出空間集聚、目標(biāo)協(xié)同、要素統(tǒng)整和深度合作的特征。高等教育深度集聚賦能新質(zhì)生產(chǎn)力主要體現(xiàn)為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才,實(shí)現(xiàn)新質(zhì)勞動(dòng)力的再生產(chǎn);通過科技創(chuàng)新,賦能勞動(dòng)資料尤其是勞動(dòng)工具的顛覆性升級(jí);拓展勞動(dòng)空間,深化勞動(dòng)對(duì)象,進(jìn)而培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。(剩余13411字)

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