基層部隊(duì)政治教員親和力提升路徑探析

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《軍隊(duì)思想政治教育規(guī)定》要求，要“發(fā)揮課堂教育主渠道作用，開展案例式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式、情景式教育……增強(qiáng)思想性、理論性和親和力、針對(duì)性”。政治教員作為部隊(duì)鑄魂育人的中堅(jiān)力量，是落實(shí)思想政治教育立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在，也是提升思想政治教育親和力的具體指向。增強(qiáng)政治教員親和力，可以提升官兵對(duì)思想政治教育的認(rèn)可度和接受度，促使基層官兵主動(dòng)接受理論灌輸和思想淬煉，對(duì)于實(shí)現(xiàn)思想政治教育鑄魂固本育人、激發(fā)血性膽氣、傳承優(yōu)良作風(fēng)具有重要意義。（剩余4417字）