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活動理論視閾下農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)協(xié)同培育模型構(gòu)建與路徑研究

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摘 要:[目的/意義]在數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)的背景下,數(shù)字素養(yǎng)研究在受到內(nèi)在驅(qū)動和外部拉力的雙重影響下深入推進,農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)協(xié)同培育作為農(nóng)民培育的新機制,將會成為當前鄉(xiāng)村人才振興的重要研究主題。[方法/過程]基于活動理論視角,從目的要素、核心要素和介質(zhì)要素耦合互補的視角闡述了協(xié)同培育的靜態(tài)要素,以生產(chǎn)子系統(tǒng)、交流子系統(tǒng)、共享子系統(tǒng)和合作子系統(tǒng)為基礎(chǔ)建構(gòu)了農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)協(xié)同培育動態(tài)框架。(剩余21930字)

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